Det første mål i dagplejen er at skabe trygge børn. Derfor foregår det meste af dagplejerens tid på gulvet sammen med børnene. Så de kan få det nærvær, de har behov for.
Dernæst står relationer til de andre børn og voksne højt, så vi skaber nogle sociale børn, der kan sige til og fra og udviser omsorg for hinanden.
Sammen med det; selvhjulpenhed, så børnene mestrer dagligdagsrutiner, som påklædning, oprydning, borddækning/afrydning m.m.
Når barnet skal videre i børnehave aftales et besøg i børnehaven så vidt muligt, så barnet oplever at dagplejeren anerkender den pågældende institution.
Kompetencer som sprog, motorik, kultur og natur udvikles i de daglige rutiner og aktiviteter. Ligesom den følelsesmæssige og kognitive udvikling.
Vi arbejder med disse kompetencer i vores læreplaner.
